Астана
Алматы
Курсы повышения квалификации:
Стоимость курса
Старт курса: 10 марта 2025 года
Курс повышения квалификации для педагогов-психологов, дефектологов, логопедов
Развитие метапредметных навыков обучающихся через совершенствование фасилитаторской деятельности учителей математики.
Курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан
Академия педагогов и психологов
13 520 ₸
2
языка
онлайн
Поддержка куратора курса
03
Электронный
сертификат
02
Академических часов
01
80
Программа курса:
Цель курса:
Формирование и совершенствование у педагогов профессиональных компетенций, необходимых для организации исследовательской деятельности обучающихся в общеобразовательной школе.
Ожидаемые результаты обучения:
  • После освоения данной темы, учителя математики смогут эффективно применять различные методы оценки метапредметных навыков своих учеников, включая формативную и суммативную оценку, использование портфолио, самооценки и peer review, и интегрировать эти инструменты в практику преподавания математики.
1. Применение цифровых инструментов в педагогической практике учителя математики.
2. Оценка метапредметных навыков учащихся на уроках математики.
3. Итоговое тестирование. Защита проекта.
Модуль 4. Презентация, анализ и оценивание.
Ожидаемые результаты обучения:
  • Педагог овладеет цифровыми инструментами для эффективного преподавания математики и развития метапредметных навыков.
  • Учащиеся будут использовать цифровые технологии для решения задач и совместной работы.
  • Педагог научится использовать интерактивные образовательные платформы для активизации учебного процесса.
  • Учащиеся будут более мотивированы к обучению, а также развивать метапредметные навыки через участие в играх и решении задач.
  1. Использование цифровых инструментов для решения математических задач и развития метапредметных навыков.
  2. Интерактивные образовательные платформы для развития метапредметных навыков через математические игры и задания.
Модуль 3. Цифровые инструменты для фасилитаторской деятельности. Использование современных информационно-коммуникационных
технологий для повышения эффективности преподавания математики.
Ожидаемые результаты обучения:
  • Педагог понимает, как роль фасилитатора способствует активному вовлечению учеников и развитию их самостоятельности.
  • Педагог осознает важность создания условий для активного участия учеников в учебном процессе.
  • Педагог овладеет методами проектного обучения, которые способствуют развитию навыков коммуникации и работы в группе.
  • Учащиеся научатся эффективно взаимодействовать, использовать информационные технологии для решения математических задач.
  1. Роль фасилитатора в образовательном процессе. Отличие от традиционного подхода.
  2. Развитие коммуникативных и информационных навыков через проектную деятельность в математике.
Модуль 2. Введение в фасилитаторскую деятельность. Основы фасилитаторской деятельности, принципы и методы.
Ожидаемые результаты обучения:
  • Освоить ключевые законодательные и нормативные акты в области образования Республики Казахстан.
  • Понимать роль этих актов в организации и проведении учебного процесса в школе.
  • Оценивать влияние правовых норм на профессиональные обязанности и права учителя математики. Демонстрировать умение применять нормативные документы в своей педагогической практике.
  1. Правовые и нормативные основы образования в Республике Казахстан: основные акты и их роль в профессиональной деятельности учителя математики.
  2. Правовые аспекты взаимодействия с стейкхолдерами.
Модуль 1. Правовые основы профессиональной деятельности педагога.
ТОО «Академия педагогов и психологов» внесен в реестр учебных центров дополнительного образования Независимый Казахстанский Центр Аккредитации утвержден свидетельством об институциональной аккредитации т. е. регистрационный номер ТОО «Академия педагогов и психологов» IA№ 0309 с 26.02.2022 г. по 25.02.2027 г.
Свяжитесь с нами, чтобы получить консультацию
Остались вопросы?
ТОО «Академия педагогов и психологов»
Контакты:
Адрес:
Казахстан, г. Астана,
Сыганак 54А, офис 1305
Made on
Tilda